【ジェンダーと学力の再評価】
Reassessing Gender and Achievement P 212 p. 05
Francis, Becky,
Skelton, Christine
著
発行年月 |
2005年08月 |
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出版国 |
イギリス |
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言語 |
英語 |
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媒体 |
冊子 |
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装丁 |
paper |
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ページ数/巻数 |
212 p. |
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ジャンル |
洋書/社会科学/社会学 /ジェンダー |
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ISBN |
9780415333252 |
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商品コード |
0200501568 |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2005年03月 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0200501568 |
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内容
Aimed at educational professionals, this book draws together the findingsand arguments from the material available on gender and achievement. Itguides the reader through different theories and approaches, drawing togetherand reviewing work on gender and educational performance.