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人物学習でつくる歴史授業～近現代史のキーパーソンをこう取上げる～(新しい社会科授業への挑戦)
安達 弘
著
発行年月 |
2001年02月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２０１ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784184499058 |
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商品コード |
0101008530 |
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NDC分類 |
375.322 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0101008530 |
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内容
日本の歴史の「大きな物語」を考え、その物語の「キーパーソン」を選び、その思考・行動を「追体験」させるという人物学習を提唱。同時に歴史教育における近現代史の重要性も提案する。
