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社会科固有の授業理論３０の提言～総合的学習との関係を明確にする視点～(社会科教育全書)
岩田 一彦
著
発行年月 |
2001年10月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１７１ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784184543133 |
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商品コード |
0101146144 |
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NDC分類 |
375.3 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0101146144 |
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内容
社会科授業の理論を明示、社会科と総合的学習の境界を明らかにし、それぞれの役割を明確にするのが本書の目的である。明治図書『社会科教育』に連載した「総合的学習を視野に入れた社会科授業理論三〇の提言」に加筆したもの。
