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「ずれ」で創る算数の授業(算数科・新しい授業づくり)
志水 広
著
発行年月 |
2003年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１３６ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784185059060 |
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商品コード |
0103033040 |
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NDC分類 |
375.412 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0103033040 |
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内容
教師と子どもの発言に、また子ども同士の発言にも「ずれ」が存在し、算数の理解に大きな妨げとなるが、教師がこれに気づくことで、かえって子どもの理解が深まることがある。どうすればこの「ずれ」を授業に生かせるかを解説。
