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少人数指導・授業と評価のあり方を問う(算数科・新しい授業づくり)
福永 敬
著
発行年月 |
2003年07月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１４３ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784185065238 |
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商品コード |
0103066580 |
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NDC分類 |
375.412 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0103066580 |
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内容
少人数指導をうまく機能させるためには、綿密な計画作りと授業の工夫・改善、さらに自校での評価システムが必要。少人数指導の具体的な授業実践例を紹介する。２００１年刊「ＴＴを生かした少人数指導ハンドブック」の実践編。
