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授業に生かすカウンセリング～エンカウンターを用いた心の教育～
国分 康孝,
大友 秀人
著
発行年月 |
2001年01月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１２５ｐ |
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大きさ |
19 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784414403497 |
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商品コード |
0101001391 |
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NDC分類 |
375.1 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0101001391 |
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著者紹介
国分 康孝（著者）：〈国分〉１９３０年生まれ。東京成徳大学教授。日本カウンセリング学会理事長。
大友 秀人（著者）：〈大友〉１９５５年生まれ。北海道札幌東陵高等学校教諭。学校心理士、上級教育カウンセラー。
内容
授業を生き生きとしたものにするにはどうしたらよいか。カウンセリングの理論と技法を生かしながら、個別指導の配慮、適切なリードなど、対話のある充実した授業を行うための方法を実践をふまえてわかりやすく解説する。
