著者紹介

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目次

日本語版によせてまえがき謝辞はじめに１章　博物館利用者課題：展示を見に来る人々のことをもっとよく知り、利用者の視点から博物館を経験する利用者はどんな人々で、何を望んでいるか／展示における学び／ミステリーと発見／利用者との接点２章　博物館の展示課題：メディアとしての博物館展示の力と限界を深く理解する展示はモノ（物体）を見せる／展示のコミュニケーション／展示は経験／展示をつくる側が取り組むべきこと／展示を成功させる要素とは／展示にはいろいろある／資料を中心にした展示／現象を説明する展示装置／トピック展示／常設展示、短期展示、巡回展示／「実のある」展示３章　チームと体制——チームのプレイヤーたち課題：利用者の展示経験を最重要視する展示プランニングの作業集団をつくる専門家がつくる展示／専門家集団／専門的ジェネラリスト／チームワークの心理学／チームのありかた／ひとつの傘のもと（アンブレラの原理）／まとめ４章　展示開発のプロセス課題：展示開発を促進するプロセスのために柔軟なガイドラインをつくる創造のプロセス／制約は常にある／展示開発のステップ／プロセスを改善する５章　正しくと行う——利用者研究、評価、そして展示課題：展示が利用者に与える影響力にもっと目を向け、利用者を展示開発のプロセスに巻き込む評価とは何か？／評価と展示の現実／博物館経験の向上６章　展示開発における問題解決課題：展示開発と展示デザインを、展示場での人々の経験に、より焦点を当てるための問題解決のプロセスととらえる問題解決と創造性／問題を明確にする／創造を妨げるもの／問題解決テクニック７章　参加型・インタラクティブ展示課題：使いやすく、実験心や探求心を助長するような参加型、インタラクティブ展示をつくる新しいコンセプトではない／インタラクティブ展示のプランニング／確実に作用させる　／メンテナンスと修理／では、美術館や歴史博物館は？８章　ラベル——展示の語り手課題：人が読んで分かりやすい展示解説をつくる解説をつけるべきか、つけぬべきか／伝達者としての解説ラベル／よい解説ラベルをつくる／解説ラベルのねらいと目的を確立する／盛り込みすぎない／さまざまなメディアを使う／効果的な執筆・編集プロセスをつくりだす／解説ラベルとデザイン／読みやすいデザイン／最終的に考えること９章　空間を変容させる課題：展示空間が人に与える影響を理解する空間を構成する／調和／雰囲気／歩調／空間を決める構造物／空間と文化１０章　外　観——色、質感、グラフィック、素材課題：外観のデザインによって展示テーマを強化する色／質感（テクスチャー）／外観加工の手法としてのグラフィック／素材１１章　光で導く課題：人が光にどう反応するかを理解し、展示をよくするためにそれを利用する　観覧者のための照明／照明とデザイン／照明と色／資料保存係の懸念—照度測定／照明の種類／照明システムと装置／照明のメンテナンス１２章　博物館展示——その制約と可能性課題：多様な社会においてめまぐるしく変化する需要を認識し、それらを満たす予算、人、素材の制約／可能性をひろげるには／利用者に応えて／人々のためにつくる補遺Ａ　展示を見る——ある批評の方法補遺Ｂ　環境への配慮——簡単なガイドライン注参考文献引用文献博物館一覧展示名一覧訳者あとがき事項索引人名索引