|
算数科個の学習活動に応じるティーム・ティーチングの展開
清水 静海,
清田 澄子
著
発行年月 |
2000年01月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
１７３ｐ |
|---|
大きさ |
26 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
|---|
|
|
ISBN |
9784491015842 |
|---|
|
商品コード |
0100002071 |
|---|
NDC分類 |
375.412 |
|---|
|
|
|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0100002071 |
|---|
内容
「豊かな人的学習環境の成立」と「個の学習活動に応じた対応の保障」を、子どもの学びを保障するティーム・ティーチングのねらいとして、様々な視点から授業の計画・展開を試みる。〈ソフトカバー〉
