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算数科授業づくりシリーズ<１１> 算数「授業研究」再考
全国算数授業研究会
著
発行年月 |
2004年05月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１０５ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784491019949 |
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商品コード |
0104052094 |
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NDC分類 |
375.412 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0104052094 |
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内容
今、どこの学校でも算数の授業が注目されている。教師は、算数の内容研究の吟味と、子どもの考えを十分予測しなければならない。そのことを強く意識しながら、今日の「授業研究」を再考する一冊。
