|
多面的にものを見る力論理的に考える力を育てる数学の授業～オープンアプローチによる学び～
青山 庸
著
発行年月 |
2004年07月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
２１７ｐ |
|---|
大きさ |
26 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
|---|
|
|
ISBN |
9784491020112 |
|---|
|
商品コード |
0104066136 |
|---|
NDC分類 |
375.413 |
|---|
|
|
|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0104066136 |
|---|
内容
自ら学び多面的にものを考える力・論理的に考える力の育成、子どもが能力・興味に応じて選択できる学習の場の設定などの今日的課題に対応する「オープンアプローチ」による数学の授業について解説する。
