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教師の現職教育と職能開発～ＯＥＣＤ諸国の事例比較～
ＯＥＣＤ,
奥田 かんな
著
発行年月 |
2001年05月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２２７ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784623033737 |
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商品コード |
0101043989 |
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NDC分類 |
374.35 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0101043989 |
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内容
各国の教師が在職中に、その知識、理解、技能・技術をどのように向上させるかについて、欧米７カ国と日本の事例を報告する。中でも、教師に対する職能開発の方法が学校や学校制度に与える改善・変革の可能性を扱う。
