教育と福祉のための子どもの「問題行動」理解の心理学
会田 元明
著
発行年月 |
2005年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
172p |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/教育心理学 |
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ISBN |
9784623043613 |
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商品コード |
0105032492 |
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NDC分類 |
371.42 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0105032492 |
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著者紹介
会田 元明(著者):〈会田元明〉1943年生まれ。東北大学教育学部教育心理学科卒業。栃木県精神保健センター等を経て、現在、国際医療福祉大学教授。臨床心理士。著書に「教育と心理のための教育心理学エクササイズ」など。
内容
子どもの教育と福祉に携わる大人が、子どもの行動を不適応と認識するのではなく、現状に適応するための試みであると気づくことにより、その「行動の意味」が見えてくるという、新たな子どもの行動理解と方法を提唱する。