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個の育成をめざす２１世紀の生活科・社会科・総合の授業づくり
山根 栄次,
市川 則文,
三重「個を育てる授業」研究会
著
発行年月 |
2002年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１２９ｐ |
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大きさ |
26 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784654017010 |
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商品コード |
0102011608 |
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NDC分類 |
375.3 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0102011608 |
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著者紹介
山根 栄次（著者）：〈山根〉１９５０年愛知県生まれ。三重大学教育学部教授。専門は社会科教育・経済教育。
市川 則文（著者）：〈市川〉１９５６年生まれ。三重県総合教育センター研修主事。
内容
優れた社会科の授業と総合学習、小学校の授業実践、中学校の授業実践、授業分析と校内研修の４章構成で、個を育てる授業づくりについて考える。
