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学習者と教育者のための自己主導型学習ガイド～ともに創る学習のすすめ～
マルカム・Ｓ．ノールズ,
渡辺 洋子,
京都大学ＳＤＬ研究会
著
発行年月 |
2005年08月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１７５ｐ |
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大きさ |
20 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／就学前教育・学校教育・生涯教育・家庭教育 |
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ISBN |
9784750321639 |
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商品コード |
0105071799 |
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NDC分類 |
379.4 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0105071799 |
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内容
講座や授業等での能動的かつ相互的な学びかたと、それを可能にする学習援助のありかたを解説。教え「られる」のではなく、学習者自らが主導権を発揮する「自己主導型学習」を提唱。書込み式のワークシート、評価表例を掲載。
