児童の数学的概念の理解に関する発達的研究～比例、内包量、乗除法概念の理解を中心に～
藤村 宣之 著
目次
１．序論２．比例、内包量、乗除法の理解に関する諸モデルと本研究の課題３．比例・内包量理解の発達に関する研究１４．比例・内包量理解の発達に関する研究２５．内包量理解の促進に関する研究ほか２章
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