|
ピア・サポートではじめる学校づくり<中学校編> 改訂新版 「予防教育的な生徒指導プログラム」の理論と方法
滝 充
著
発行年月 |
2004年02月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
１９１ｐ |
|---|
大きさ |
26 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
|---|
|
|
ISBN |
9784760832330 |
|---|
|
商品コード |
0104014971 |
|---|
NDC分類 |
375.2 |
|---|
|
|
|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0104014971 |
|---|
著者紹介
滝 充（著者）：〈滝充〉国立教育政策研究所生徒指導研究センター総括研究官。横浜ピア・サポート研究会顧問。著書に「「いじめ」を育てる学級特性」「学校を変える、子どもが変わる」など。
内容
仲間（ピア）がともに協力しあう関係をつくるために学校が一体となってトレーニングを行う実践プログラム、ピア・サポート。「総合的な学習の時間」を活かす生徒指導カリキュラムを具体的に解説する。２０００年刊の改訂新版。
