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ジェンダー・フリー教材の試み～国語にできること～(早稲田大学教育総合研究所叢書)
金井 景子
著
発行年月 |
2001年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１９０ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784762010286 |
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商品コード |
0101031662 |
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NDC分類 |
375.8 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0101031662 |
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著者紹介
金井 景子（著者）：早稲田大学教育学部国語国文学科教員。早稲田大学教育総合研究所研究員。
内容
聞き、話し、読み、書く能力を養う「国語」という教科のために、ジェンダー・フリーを目指す教材を提案。誰もが例外なく背負っている「男」あるいは「女」の印に意識的になるために、国語の時間に何ができるか考える。
