|
近代日本における「国語科」の成立過程～「国語科」という枠組みの発見とその意義～
小笠原 拓
著
発行年月 |
2004年02月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
１８８，７ｐ |
|---|
大きさ |
22 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
|---|
|
|
ISBN |
9784762012983 |
|---|
|
商品コード |
0104019866 |
|---|
NDC分類 |
375.8 |
|---|
|
|
|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0104019866 |
|---|
著者紹介
小笠原 拓（著者）：１９７２年大阪府生まれ。神戸大学大学院総合人間科学研究科博士後期課程修了。現在、鳥取大学教育地域科学部専任講師。博士（学術）。
内容
近代初等教育制度における「国語科」という枠組みの成立過程の解明とその意義について考察。言語教育の枠組みを決定する構成原理とは何か、「国語科」の教科の設置が１９００年当時どのような意味を有していたかについて論考。
