|
ダルクローズ・アプローチによる子どものための音楽授業
ヴァージニア・ホッジ・ミード,
神原 雅之,
板野 和彦,
山下 薫子
著
発行年月 |
2006年03月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
２３６ｐ |
|---|
大きさ |
26 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
|---|
|
|
ISBN |
9784861862595 |
|---|
|
商品コード |
0106031146 |
|---|
NDC分類 |
375.762 |
|---|
|
|
|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0106031146 |
|---|
内容
ジャック＝ダルクローズの音楽教育におけるアプローチの思想と展開、そして指導テクニックについて解説。小学校の低学年、中学年、高学年という３つの段階に分け、各段階の目的と共にゲーム、エクササイズの事例を紹介する。
