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文化と状況的学習～実践、言語、人工物へのアクセスのデザイン～
上野 直樹,
ソーヤーりえこ
著
発行年月 |
2006年10月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２２４ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／人文科学／言語学／社会言語学 |
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ISBN |
9784893586292 |
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商品コード |
0106094284 |
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NDC分類 |
801.04 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0106094284 |
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著者紹介
上野 直樹（著者）：〈上野直樹〉東京大学修士、博士。武蔵工業大学情報メディア学科教授。
ソーヤーりえこ（著者）：〈ソーヤーりえこ〉ハワイ大学Ｍ．Ａ．、Ｐｈ．Ｄ．。大阪大学留学生センター非常勤講師。
内容
状況論の背景にあるネットワーク、理論的な出発点を振り返る。実践、学習、言語使用といったテーマで、状況論的なアプローチによって実際のフィールドワーク、会話分析を行った研究を紹介する。
