【Routledge版 教育社会学の国際ハンドブック】
The Routledge International Handbook of the Sociology of Education(Routledge International Handbooks of Education) H 446 p. 09
Apple, Michael W.,
Ball, Stephen J.,
Gandin, Luis Armando
編
発行年月 |
2009年12月 |
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出版国 |
イギリス |
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言語 |
英語 |
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媒体 |
冊子 |
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装丁 |
hardcover |
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ページ数/巻数 |
446 p. |
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ジャンル |
洋書/社会科学/教育学/教育学:概論 |
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ISBN |
9780415486637 |
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商品コード |
0200917889 |
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本の性格 |
学術書 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0200917889 |
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内容
Examines the ways in which the sociology of education has responded tothese two political agendas, addressing a range of issues which cover threekey areas: perspectives and theories social processes and practicesinequalities and resistances. This book is suitable for teachers, and ofinterest to practising sociologists of education.