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応用行動分析学から学ぶ子ども観察力&支援力養成ガイド~発達障害のある子の行動問題を読み解く!~(学研のヒューマンケアブックス)
平沢 紀子
著
発行年月 |
2010年07月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
127p |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学 |
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ISBN |
9784054045217 |
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商品コード |
0110055087 |
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NDC分類 |
378 |
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本の性格 |
テキスト/実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2010年09月1週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0110055087 |
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著者紹介
平沢 紀子(著者):〈平沢紀子〉上越教育大学大学院学校教育研究科(修士課程)障害児教育専攻修了。岐阜大学大学院教育学研究科准教授。博士(教育学)。学校心理士。
内容
発達障害のある子どものもてる力を高める支援のポイントとは? 応用行動分析学をもとに、行動を見て支援を考える方法を紹介するほか、子どもに合わせた支援を考えるときの4つのポイントに沿って9つのケースを解説する。