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子どもの特性を知るアセスメントと指導・支援(「特別」ではない特別支援教育)
中尾 繁樹
著
発行年月 |
2009年07月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１３９ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
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ISBN |
9784180081332 |
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商品コード |
0109060018 |
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NDC分類 |
378 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0109060018 |
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内容
適切な指導・支援を行うためには、子どもの実態把握が不可欠。「特別」ではない特別支援教育をキーワードに、通常の学級で有効なアセスメントの方法と具体的な指導・支援を、事例とともに紹介する。
