著者紹介

内容

目次

第１章　序論 　１．なぜフィンランドに注目するのか 　２．なぜ小学校英語教育に注目するのか 　３．この本で明らかにしたいこと 　４．研究の背景 第２章　学校教育の概要 　１．教育制度の枠組み 　２．学校教育の特徴 　３．Matriculation Examination（大学入試資格試験） 　４．PISA好成績の背景 　５．まとめ 第３章　小学校英語教育の背景 　１．外国語教育制度 　２．学校英語教育の概要 　３．小学校英語教育の歴史的背景 　４．日本の状況：まとめにかえて 第４章　小学校英語教育の実際 　１．カリキュラム 　２．クラスサイズ 　３．担当教師 　４．教科書 　５．指導法 　６．評価 　７．まとめ 第５章　小学校英語担当教員養成 　１．教員養成システムの概要 　２．小学校英語担当教員養成カリキュラム 　３．教員養成の新しい動き 　４．小学校英語担当教員養成システムの特徴 　５．日本の小学校英語担当教員養成カリキュラム構築に向けての示唆 　６．まとめ 第６章　結論：日本の小学校英語教育への示唆 　１．言語教育政策と小学校英語 　２．小学校英語教科化の理念 　３．まとめ