著者紹介

内容

目次

目次 はじめに――子どもを見る視点の転換を 第一章　児童養護施設の生活環境の特殊性と問題点 　1　個人的文化と施設の生活 　2　常識という偏見 　3　施設内での力関係 　4　家族の文化と個人 　5　自由と放任 　6　家族の構成と個人文化 　7　文化の葛藤 　8　共同の生活と統合的価値基準 　9　介入、対立、阻害 第二章　本来の家族から見た施設の家族の特殊性 　1　家庭と共同生活の価値基準の置きどころ 　2　家庭と施設、その関係性の違い 　3　子どもと大人の非言語的なコミュニケーション 第三章　見送り、出迎えること 　1　あいさつの言葉の意味すること 　2　言葉のやりとりの深い意味 　3　おはよう、おやすみ 　4　反抗行動の器となる 　5　安定と混乱および不安 　6　世界の変容と子どもの安定感 第四章　きょうだいと他人 　1　共同生活を営む他人と実際のきょうだい 　2　血縁をどう見るか 　3　協力とライバル 第五章　居室の構造上の問題 　1　開放された空間と閉じられた空間 　2　トイレ、風呂 　3　年齢と部屋――自立のための環境 第六章　高校進学の重大な意味 　1　施設での生活の継続か、施設を出るか 　2　自立への希望と不安との狭間で 参考文献 おわりに