内容

目次

序　学校保健安全法の意義とその概要 ■第１部　学校保健 ●第１編　学校保健の制度等 第１章　学校保健に関する制度の変遷 第２章　学校保健の領域と構造 第３章　学校保健行政組織 　Ｉ　中央における行政組織 　II　地方における行政組織 　　１　大学法人以外の公立学校関係 　　２　学校保健技師 　　３　大学以外の私立学校関係 第４章　中央教育審議会と健康教育 　Ｉ　中央教育審議会答申にみる健康教育充実改善のための方策 　　１　子供の健康・安全を守るための基本的な考え方 　　２　学校保健の充実を図るための方策 　　３　学校安全の充実を図るための方策 　　４　学校における食育の推進を図るための方策 　II　中央教育審議会答申と学習指導要領の改訂 　III　各教科・科目等の内容の改善の概要 第５章　学校保健に関する国の補助制度 　Ｉ　補助制度 　II　「要保護及準要保護児童生徒援助費補助金（医療費）」の概要 　　１　要保護及び準要保護児童生徒の認定に関する内申 　　２　健康診断・健康相談の事後措置 　　３　医療券の交付申請等の事務 　　４　状況報告書の提出 　　５　実績報告書の提出 　III　へき地児童生徒援助費等補助金（保健管理費）の概要 　　１　医師等派遣事業 　　２　心臓検診事業 　IV　公益財団法人日本学校保健会への補助 第６章　学校保健センターとしての日本学校保健会の機能 　Ｉ　学校保健の振興に関する事業 　　１　普及指導事業 　　２　調査研究事業 　　３　健康増進事業 　II　一般事業 第７章　学校保健と地域保健 　Ｉ　概説 　II　保健所との連携及び協力 　　１　保健所との連絡 　　２　保健所との協力関係 ●第２編　学校における保健管理 第１章　学校における保健管理 第２章　学校保健計画 　Ｉ　学校保健計画の捉え方 　　１　学校保健計画を立てる根拠と理由 　　２　学校保健計画の目的 　　３　学校保健計画の内容 　II　学校保健計画の作成 　　１　情報の収集 　　２　健康情報の内容 　　３　健康情報の把握と活動 　　４　学校保健計画の性格 　　５　学校保健計画作成の手順 　　６　学校保健計画作成上の留意点 　　７　学校保健計画の様式例 　　８　学校保健計画の運営上の観点 　III　学校保健計画の具体例 　　１　小学校保健年間計画例 　　２　中学校保健年間計画例 　　３　高等学校保健年間計画例 第３章　学校環境衛生 　第１節　学校環境衛生活動の目的と法的根拠 　　Ｉ　学校環境衛生活動の目的 　　II　学校環境衛生活動の法的根拠 　第２節　学校環境衛生基準の内容 　　Ｉ　学校環境衛生活動の進め方 　　　１　定期検査 　　　２　日常点検 　　　３　臨時検査 　　　４　学校環境衛生活動の進め方 　　　５　学校環境衛生活動の対象 　　　６　学校環境衛生基準の考え方 　　II　学校環境衛生基準の項目 　　III　学校環境衛生基準の内容の解説 　　　１　教室等の環境に係る学校環境衛生基準 　　　　　【換気及び保温等】／【採光及び照明】／【騒音】 　　　２　飲料水等の水質及び施設・設備に係る学校環境衛生基準 　　　３　学校の清潔，ネズミ，衛生害虫等及び教室等の管理に係る学校環境衛生基準 　　　　　【学校の清潔】／【ネズミ，衛生害虫等】／【教室等の備品の管理】 　　　４　水泳プールに係る学校環境衛生基準 　　　　　【水質】／【施設・設備の衛生状態】 　　　５　日常における環境衛生に係る学校環境衛生基準 　　　　　【教室等の環境】／【飲料水等の水質及び施設・設備】／【水泳プールの管理】 　　　６　雑則 　　　　　【臨時検査】 第４章　健康診断 　第１節　児童，生徒，学生及び幼児の健康診断の実施 　　Ｉ　健康診断の目的と位置付け 　　　１　健康診断の法的位置付け 　　　２　学校における健康診断の目的と役割 　　　３　実施計画の作成 　　　４　健康診断実施上の留意点 　　II　定期健康診断の流れ（例） 　　　１　定期健康診断実施の流れ 　　　２　健康診断実施における保健主事と養護教諭の役割の一例 　　III　健康診断の事前準備 　　　１　実施計画の作成 　　　２　事前指導 　　　３　学校医や学校歯科医，検査機関等との事前打合せ 　　　４　検診・検査用の機器や用具等の点検，準備，管理 　　　５　子供の健康状態の把握 　　　６　健康診断時に必要な機器・用具等の一覧表 　　IV　保健調査・日常の健康観察 　　　１　保健調査 　　　２　日常の健康観察 　　Ｖ　定期健康診断の検査項目及び実施学年 　　VI　方法及び技術的基準 　　　１　身長 　　　２　体重 　　　３　栄養状態 　　　４　脊柱及び胸郭の疾病及び異常の有無並びに四肢の状態 　　　５　視力 　　　６　眼の疾病及び異常の有無 　　　７　聴力 　　　８　耳鼻咽喉疾患の有無 　　　９　皮膚疾患の有無 　　　10　歯及び口腔の疾病及び異常の有無 　　　11　結核の有無 　　　12　心臓の疾病及び異常の有無 　　　13　尿 　　VII　その他 　　　１　色覚 　　　２　座高 　　　３　寄生虫卵の有無 　　VIII　総合評価・事後措置 　　　１　総合評価 　　　２　事後措置の法的根拠 　　　３　事後措置の方法 　　IX　健康相談・保健指導 　　　１　健康相談・保健指導の法的位置付けと改正の趣旨 　　　２　健康相談の基本的理解 　　　３　保健指導の基本的理解 　　Ｘ　健康診断結果の活用 　　　１　保健管理における活用 　　　２　保健教育における活用 　　　３　組織活動における活用 　　　４　項目別結果の活用（例） 　　XI　成長曲線の活用について 　　　１　成長曲線等を描くことの意義 　　　２　成長曲線と肥満度曲線の作成とその評価 　　XII　臨時の健康診断 　　XIll　今後の健康診断の在り方等に関する検討会 　第２節　職員の健康診断 　　Ｉ　定期の健康診断 　　　１　趣旨 　　　２　時期及び検査の項目 　　　３　方法及び技術的基準 　　　　　【聴力】／【結核】／【血圧】／【尿】／【胃の疾病及び異常の有無】／【貧血検査】／【肝機能検査】／【血中脂質検査】／【血糖検査】／【心電図検査】 　　　４　健康診断票 　　　５　事後措置 　　II　臨時の健康診断 　　III　ストレスチェック 　　IV　面接指導 　第３節　就学時の健康診断 　　Ｉ　趣旨 　　II　対象者及び保護者への通知 　　　１　対象者 　　　２　保護者への通知 　　III　時期及び検査の項目 　　　１　時期 　　　２　検査の項目 　　IV　方法及び技術的基準 　　　１　栄養状態 　　　２　脊柱及び胸郭の疾病及び異常（四肢の状態を含む） 　　　３　内科的疾病 　　　４　視力及び聴力 　　　５　眼の疾病及び異常の有無，耳疾の有無，鼻及び咽頭の疾患並びに皮膚疾患の有無 　　　６　歯及び口腔の疾病及び異常の有無 　　　７　その他の疾病及び異常の有無 　　Ｖ　健康診断票 　　　１　作成 　　　２　送付 　　VI　事後措置 　　　１　疾病又は異常の疑いがない者 　　　２　疾病又は異常の疑いがある者等 　　　３　視覚障害者，聴覚障害者，知的障害者，肢体不自由者，病弱者，発達障害等の疑いがある場合 第５章　健康診断時に注意すべき疾病及び異常 　Ｉ　整形外科疾患 　　１　脊柱の疾患・障害 　　２　上肢の疾患・障害 　　３　股関節・下肢の疾患・障害 　　４　スポーツ外傷 　II　眼科関連 　　１　感染性眼疾患 　　２　アレルギー性結膜炎 　　３　屈折異常（遠視，近視，乱視）と不同視 　　４　コンタクトレンズ 　　５　眼位異常 　　６　その他の疾病及び異常 　III　耳鼻咽喉科関連 　　１　急性中耳炎 　　２　慢性中耳炎 　　３　滲出性中耳炎 　　４　アレルギー性鼻炎 　　５　副鼻腔炎 　　６　アデノイド・扁桃肥大・扁桃炎 　　７　音声・言語異常 　　８　難聴 　　９　めまい 　IV　皮膚科関連 　　１　感染症 　　２　感染症以外の疾患 　Ｖ　歯科口腔外科関連 　　１　歯の萌出状態（現在歯） 　　２　顎関節の状態 　　３　歯列（歯並び）と咬合（噛み合わせ） 　　４　う歯Ｃ（未処置歯）と要観察歯ＣＯ 　　５　歯周病と歯周疾患要観察者 　　６　その他の疾病及び異常 　　７　児童虐待と歯及び口腔 　　８　外傷 　VI　寄生虫症 　　１　ぎょう虫症 　　２　回虫症 　　３　鉤《ルビ；こう》虫（十二指腸虫）症 　　４　その他の寄生虫症 　VII　内科的疾患 　　　１　循環器系の疾患 　　　２　腎臓の疾患 　　　３　糖尿病 　　　４　学校生活管理指導表 　　　５　その他の主な内科的疾患 　VIII　産婦人科疾患 　　　１　産婦人科医への相談基準 　　　２　妊娠 　　　３　婦人科疾患 　IX　精神疾患 第６章　健康相談と保健指導 　Ｉ　学校における健康相談と保健指導の捉え方 　II　学校における健康相談の基本的理解 　　１　健康相談の目的 　　２　健康相談の対象者 　　３　健康相談実施上の留意点 　III　健康相談における養護教諭，学校医等，学級担任等の役割 　　１　養護教諭が行う健康相談 　　２　学級担任等が行う健康相談 　　３　学校医・学校歯科医・学校薬剤師等が行う健康相談 　IV　学校における健康相談の進め方と支援体制づくり 　　１　健康相談の基本的なプロセス 　　２　学校内外の支援体制づくり 　　３　支援の進め方 　Ｖ　学校における保健指導の基本的理解 　　１　保健指導の目的 　　２　保健指導の対象者 　　３　保健指導のプロセス 　　４　保健指導実施上の留意点 　　５　養護教諭，学級担任等，学校医等が行う保健指導 　Ｉ　個別の保健指導 　　１　個別の保健指導の進め方 　　２　保健指導における連携 第７章　心のケア 　Ｉ　事故等発生時における心のケアの意義 　II　事故等発生時における心のケアの基本的理解 　　１　事故等発生時におけるストレス症状 　　２　事故等発生時におけるストレス症状への対応 　III　事故等発生時における心のケアの留意点 　IV　事故等発生時における心のケアの実践 　Ｖ　平常時からの児童生徒等の心のケアの体制づくり 　VI　心の健康状態の把握 　VII　児童生徒等の心のケアに関する対応の方法 　VIII　心身の健康問題への対応に向けた教職員等の役割 　　１　校長・教頭等 　　２　養護教諭 　　３　学級担任等 　　４　保健主事 　　５　学校医・学校歯科医等 　　６　学校薬剤師 　　７　スクールカウンセラー 　　８　教育委員会 　IX　危機発生時における健康観察の進め方 　　１　日常の健康観察の重要性 　　２　危機発生時における健康観察の留意点 　　３　危機発生時における健康観察のポイント 　Ｘ　平成24年度非常災害時の子どもの心のケアに関する調査報告書 第８章　健康観察 　Ｉ　健康観察の重要性 　II　健康観察の法的位置付け 　III　健康観察の目的 　IV　健康観察の留意点 　Ｖ　健康観察の機会 　VI　健康観察の評価 　VII　健康観察の実際 　　１　朝の健康観察 　　２　学校生活全体における健康観察 第９章　感染症の予防 　第１節　学校保健安全法施行規則の概要 　　Ｉ　学校保健安全法施行規則の趣旨 　　II　出席停止期間の算定の考え方 　第２節　学校における感染症への対応 　　Ｉ　感染症に関する基本的理解 　　　１　感染経路 　　　２　感染症予防の方法 　　II　学校における感染症への対応 　　　１　学校において予防すべき感染症の考え方（第１種，第２種，第３種感染症） 　　　２　出席停止と臨時休業 　　　３　学校における児童生徒等の健康診断と感染症 　　　４　就学時の健康診断と感染症 　　　５　海外への渡航や海外からの児童生徒等の受け入れなど 　第３節　学校における結核対策について 　　Ｉ　学校及び教育委員会の役割 　　　１　学校における結核対策の基本的な考え方 　　　２　学校における具体的な結核対策 　　　３　小・中学校の児童生徒に対する定期健康診断における結核検診の流れ 　　　４　問診票の取扱い 　　　５　各問診項目への対応 　　　６　学校医による診察 　　　７　転出入に際しての情報の引継ぎ 　　　８　検診後の対応 　　　９　日常の健康観察 　　　10　結核発生時の対応 　　II　学校医の役割 　　　１　問診項目への対応 　　　２　結核高まん延国 第10章　アレルギーへの対応 　第１節　学校におけるアレルギー疾患への対応 　　Ｉ　アレルギー疾患とは 　　II　アレルギー疾患への日常的な取組 　　　１　学校での活動における配慮・管理 　　　２　他の児童生徒への説明 　　　３　外来受診の際の配慮 　　　４　災害時の対応<b