|
シンガポールの教育とメリトクラシーに関する比較社会学的研究～選抜度の低い学校が果たす教育的・社会的機能と役割～
シム・チュン・キャット
著
発行年月 |
2009年02月 |
|---|
|
|
言語 |
日本語 |
|---|
媒体 |
冊子 |
|---|
|
|
ページ数／巻数 |
２００ｐ |
|---|
大きさ |
22 |
|---|
|
ジャンル |
和書／社会科学／教育学／比較教育・各国教育事情 |
|---|
|
|
ISBN |
9784491024394 |
|---|
|
商品コード |
0109023063 |
|---|
NDC分類 |
372.2399 |
|---|
|
|
|
|
|
|
商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0109023063 |
|---|
内容
厳しいトラッキング制度を有するシンガポールを取り上げ、教育選抜における「敗者」への国の対処の在り方について、人的資源開発および教育の効率性の視点から、日本との比較を交えながら検討する。
