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丸善のおすすめ度
学校の教育効果と階層～中学生の理数系学力の計量分析～
須藤 康介
著
発行年月 |
2013年02月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
3p,202p |
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大きさ |
22cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教育学・教育思想・教育史 |
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ISBN |
9784491029177 |
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商品コード |
1012694602 |
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NDC分類 |
371.7 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2013年04月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1012694602 |
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内容
どのような学校教育を行うと、学力の階層差が拡大し、どのような学校教育を行うと、学力の階層差が縮小するのか。中学校の理数系教科に焦点を当て、大規模学力調査の分析を通じて、学校教育と学力と階層の関係を実証的に示す。
