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時事問題学習の理論と実践～国際理解・シティズンシップを育む社会科教育～
藤原 孝章,
石川 一喜,
高野 剛彦,
松井 克行
著
発行年月 |
2009年01月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２３７ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784571101519 |
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商品コード |
0108107797 |
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NDC分類 |
375.314 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0108107797 |
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著者紹介
藤原 孝章（著者）：〈藤原孝章〉同志社大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了。同志社女子大学現代社会学部現代こども学科教授。全国社会科教育学会等に所属。著書に「外国人労働者問題をどう教えるか」など。
内容
時事問題学習に関する授業研究書。「社会科・論争問題としての時事問題」を取り上げ、社会科の学習原理を明確にし、その単元化・教材化の方略・視点についての理論と実践を詳述する。
