内容

目次

はじめに 目次 第一章　臨床心理学とは何か 　第1節　臨床心理学の歴史 　　1　臨床心理学の始まり 　　2　臨床心理学の発展 　　3　日本における臨床心理学の歴史 　第2節　臨床心理学の目的 　　1　臨床心理面接 　　2　臨床心理査定 　　3　臨床心理的地域援助 　　4　臨床心理調査・研究 　　5　おわりに 　第3節　臨床心理学と法律――公認心理師法の基礎知識 　　1　公認心理師法の成立と目的 　　2　公認心理師の定義と四つの業務 　　3　四つの業務のポイント 　　4　公認心理師の四つの法的業務と罰則規定 　第4節　臨床心理学の活動領域 　　1　臨床心理学の主要4領域 　　2　保健・医療領域の基礎知識 　　3　教育領域 　　4　福祉領域 　　5　産業領域 第二章　臨床心理学の方法 　第1節　臨床心理アセスメント 　　1　心理検査法 　　2　面接法 　　3　行動観察法 　第2節　発達のアセスメント 　　1　知能検査 　　2　発達検査 　第3節　臨床心理学の基礎理論 　　1　面接の基礎 　　2　ケース・フォーミュレーション 　　3　精神分析 　　4　認知行動療法 　　5　人間性心理学 　第4節　臨床心理学の流派 　　1　家族療法 　　2　ブリーフセラピー 　　3　遊戯療法 　　4　箱庭療法 　　5　フォーカシング 　　6　臨床動作法とSART 　　7　森田療法 　　8　内観療法 　　9　応用行動分析 第三章　臨床心理学の対象 　第1節　基礎理論 　　1　ストレス理論 　　2　生物心理社会モデル 　　3　発達の理論 　第2節　精神疾患 　　1　精神疾患とは 　　2　統合失調症 　　3　うつ病 　　4　双極性障害 　　5　PTSD（心的外傷後ストレス障害） 　　6　パニック症／パニック障害 　　7　摂食障害 　　8　適応障害 　　9　その他 　第3節　発達障害 　　1　発達障害とは 　　2　発達障害の種類 　第4節　パーソナリティ障害 　　1　パーソナリティ障害とはなにか 　　2　境界性パーソナリティ障害 　　3　自己愛性パーソナリティ障害 　　4　反社会性パーソナリティ障害 　　5　代替DSM-5モデル（ディメンション・モデル） 　第5節　心の健康教育 　　1　予防とはなにか 　　2　予防の方法 第四章　臨床心理学の活動領域 　第1節　教育領域の臨床心理学 　　1　教育領域における公認心理師の心理社会的課題――心理援助的サービス 　　2　学校における公認心理師の貢献と構造 　　3　教育領域の心理実践の対象 　　4　スクールカウンセリング 　第2節　福祉領域の臨床心理学 　　1　児童領域 　　2　障害者（児）領域 　　3　高齢者領域 　第3節　司法・矯正領域における臨床心理学 　　1　少年法と少年非行 　　2　刑事事件における法制度 　　3　発達障害と触法行為――司法・犯罪における心理社会的課題 　第4節　産業領域の臨床心理学 　　1　産業・労働分野に関する法律・制度 　　2　労働領域の法と行政 　　3　産業分野の臨床活動 　第5節　医療・保健領域における臨床心理学 　　1　医療領域における活動 　　2　保健領域における活動 　　3　災害時における活動 　　4　医療・保健領域にかかわる法律 　　5　医療・保健領域において公認心理師が活動する際の要点 第五章　臨床心理学の研究方法 　第1節　エビデンス・ベイストとナラティブ・ベイスト 　　1　エビデンス・ベイスト・アプローチ 　　2　ナラティブ・ベイスト・アプローチ 　第2節　臨床心理学と医療のための基礎統計法 　　1　記述統計と推測統計 　　2　尺度水準と正規分布 　　3　統計手法 　第3節　事例研究法 　　1　法則定立的研究と個性記述的研究 　　2　事例研究法 　第4節　フィールドワーク 　　1　フィールドワークとは 　　2　フィールドワークの手順 第六章　臨床心理学の新たな展開 　第1節　臨床心理学における身体性の再考 　第2節　日本の臨床心理学に求められること 　第3節　日本の臨床心理学の「これから」を探る 　　1　エビデンス・ベイストの「これから」 　　2　三大流派の「これから」 column1　タラソフの判決 column2　教育領域における事件 column3　福祉領域における事件 column4　医療少年院と少年事件 column5　産業領域における安全配慮義務 column6　精神疾患と事件 臨床心理学キーワード集（50音順） 　1　人名・実験編 　2　疾患編 　3　心理療法と技法編 　4　その他