著者紹介

内容

目次

はしがき 初出一覧 序　章　問題の所在と課題の設定 　１ 問題関心 　２ 先行研究の検討と課題の設定 　３ 研究対象と方法 第１章　和歌山市の近代都市化と女学校利用層の変容過程 　１ 和歌山県内における高等女学校の拡大過程 　２ 城下町和歌山市の近代化プロセスと高等女学校利用層の変容 　３ 和歌山市域の拡張整備と「新中間層」の居住地域 　　 ——文教地区の成立 　４ 和歌山市の近代都市化と「新中間層」の動向 第２章　新聞メディアにみる学校イメージ 　　　　——社会のまなざし 　１ 新聞メディアを素材に何を明らかにするのか 　２ 分析対象と方法 　３ 新聞記事にみる女学校イメージの変遷——名門高等女学校の表象 　４ 高等女学校の描かれ方と名門高等女学校の威信が意味するもの 第３章　和歌山高等女学校の学校文化 　　　　——管理統制の方法と教科外活動の特徴と変容 　１ 初代校長から園部倭校長時代（1898〜1924年）の学校文化 　２ 松扉得悟校長時代（1924〜1938年）の学校文化 　３ 学校文化の変化と特徴 第４章　模範生徒にみるジェンダー規範の特徴 　　　　——旧制中学校との比較検討 　１ 正級長・副級長から模範生徒像をさぐる 　２ 比較対象校と分析データの説明 　３ 誰が正級長・副級長に選ばれたのか 　４ 正級長・副級長に選ばれなかった成績上位生徒の特徴 　　 ——マイナス評価につながる性質 　５ 成績がふるわない女学生の人物評価 　６ 学校空間におけるジェンダー規範 第５章　生徒文化の特徴と構造 　１ 生徒文化の分析方法と生徒グループ 　２ 和歌山高等女学校への進学 　３ 学校生活への生徒の適応と意味づけ 　４ 生徒文化の構造と和歌山高等女学校という社会装置の意味 第６章　あるべき卒業生像 　１ 二種類の分析史料——同窓会誌と新聞メディア 　２ 同窓会誌に描かれる卒業生像 　３ 新聞メディアに描かれる卒業生像 　４ 名門高等女学校卒業生に求められた女性規範と役割 終　章　公立名門高等女学校という存在とジェンダー秩序 　１ 公立名門高等女学校にみるジェンダー秩序 　２ ジェンダー秩序形成をめぐる「学校」「生徒（家庭）」「メディア」の関係 あとがき 参考文献 索　引