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新しい教職教育講座<教職教育編4> 教育心理学
神藤 貴昭,
橋本 憲尚
編
原 清治,
春日井 敏之,
篠原 正典,
森田 真樹
監修
発行年月 |
2019年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
5p,222p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教育学・教育思想・教育史 |
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ISBN |
9784623081875 |
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商品コード |
1027914298 |
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NDC分類 |
370.8 |
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本の性格 |
テキスト |
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新刊案内掲載月 |
2019年03月3週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1027914298 |
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著者紹介
神藤 貴昭（編者）：2019年2月現在
立命館大学大学院教職研究科教授
橋本 憲尚（編者）：2019年2月現在
佛教大学教育学部准教授
原 清治（監修）：2021年9月現在
佛教大学教育学部教授，副学長
春日井 敏之（監修）：2020年2月現在
立命館大学大学院教職研究科教授
篠原 正典（監修）：2021年3月現在
佛教大学教育学部教授
森田 真樹（監修）：2020年2月現在
立命館大学大学院教職研究科教授
内容
コアカリキュラムに定められた目標に則って，授業を組立て・実施できるよう全11章に設定し解説する。初めに「発達の捉え方とパーソナリティの形成」を取り上げ，人間の発達における運動・言語・認知・社会性など，児童生徒を理解するうえでの根幹を学ぶ。さらに「社会や文化の中にある学び」「心の見極めや動機づけ，学習評価・教科の理解と指導，情報処理」，最後は「学習を支える集団づくり」など，図表や事例をもとにわかりやすく解説。指導の礎となる考え方から専門的な知識まで，多様性に富んだ視点で捉え，身につけていけるよう内容を厳選した一冊。
