著者紹介

内容

目次

はじめに 第１章　保育所におけるマネジメント 　レッスン1　保育の質を高めるためのマネジメント 　　１ 保育の質の向上に向けた組織的な取り組み 　　２ 組織のハードな側面とソフトな側面 　　３ メンター制度とリーダーの支援のあり方 　レッスン2 　保育所におけるマネジメントの現状と課題 　　１ 保育者の悩み（揺らぎ）を乗り越える 　　２ 組織は生き物 　レッスン3　マネジメントに関わる法令・制度と保育所保育指針 　　１ 「 保育所保育指針」の改定について 　　２ 「 保育所保育指針」改定から見るマネジメント 　レッスン4　専門機関と連携・協働する 　　１ 多様な専門機関との連携 　　２ 多職種連携の注意点 第２章　ミドルリーダーのリーダーシップ　 　レッスン5　保育所におけるリーダーシップの理解 　　１ 分散型・協働的リーダーシップ 　　２ 理想的な職員集団となるために 　　３ 効果的なリーダーシップの特性 　レッスン6 　ファシリテーターとしてのあり方 　　１ 保育のリーダーはファシリテーター 　　２ ファシリテーターとしての役割 　　３ 成長のためのフィードバック 　レッスン7 　保育所内外のチームワーク 　　１ 組織の成長発達段階 　　２ チーム内に起こっていることを捉える視点 第３章　方針・目標を共有する 　レッスン8 　保育方針と目標の共有 　　１ 目標の設定と共有はなぜ必要か 　　２ 価値観は一人ひとりちがう 　　３ 目標設定から保育実践へ 　レッスン9　課題の発見と解決策の検討 　　１ 問題解決アプローチの欠点 　　２ 多面的な理解と解決策の検討 　　３ どの機会で何を目指すのか 　レッスン10　目標共有と支援 　　１ 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿 　　２ 納得と共感を得るために 　　３ ＰＤＣＡサイクルの支援 第４章　人が育ち合う風土をつくる 　レッスン11　職員の資質向上 　　１ リーダーの人間観 　　２ わたしたちの保育をつくる 　　３ 関係の質は学びの質 　レッスン12　園内研修の考え方と実践 　　１ 園内研修・会議におけるコミュニケーション 　　２ 研修計画を立てる 　　３ 研修の類型 　レッスン13　保育実習への対応 　　１ 保育実習の目的と課題 　　２ 個に応じた支援や指導 　　３ 実習マネジメント 第５章　働きやすい環境づくり 　レッスン14　保育の質の向上を目指した業務改善 　　１ 雇用管理とは 　　２ ＩＣＴの活用 　　３ ＩＣＴ化における留意事項 　レッスン15　職員のメンタルヘルス対策 　　１ 保育者の疲労 　　２ 組織としてのレジリエンス 引用文献・参考文献 レッスン6 　ワークの解答例 資料編 索引