著者紹介

内容

目次

まえがき 第１章　支援者支援は、子ども支援――支援者支援養育論とは 　１ 社会的養育臨床における「支援者支援」の観点 　２ 愛着臨床アプローチと支援者支援学 　３ 支援者支援の実際 　４ 支援者支援養育論とは 第２章　支援者支援学の基本的理解 　１ 支援者支援学構築の意義について 　２ 支援者支援学を構成する諸概念 第３章　支援者支援に対する他者・組織・自己支援 　１ 共感疲労から見えてくる支援者の多様性 　２ 支援者支援における対策 第４章　在宅子育て支援の基本的理解 　１ 子育てにおける「子どもの人権」意識の醸成 　２ 子育てにおける「子どもの成長と発達」 　３ 養育環境における養育者の役割 　４ 子育て・養育環境を阻害する要因 第５章　在宅子育て支援臨床における支援者支援の実際 　１ 親のタイプによるアウトリーチ（家庭訪問）の工夫――「通告支援」 　２ 親による虐待行為の理解 　３ 事例による理解――ネグレクトによる死に至るケース「焦点化は何に」 　４ ＦＲ行動につながらない支援について 　５ 今後の子育て支援、子ども虐待への対処の方向性について――子ども保護モデル、家庭サービス重視モデル、子ども中心モデルの相互補完 第６章　施設臨床における支援者支援の実際 　１ 支援者支援の実際――施設内研修で伝えることの要点 　２ 施設臨床における支援者支援プログラムの実際 　３ 養育者の振り返り――支援者の役立ち方（「養育の相互性」）への理解 第７章　懲戒行動と子ども虐待――支援者支援の必要性 　１ 懲戒行動を再検討する意味 　２ 懲戒行動と「子どもの人権」 　３ 諸外国における体罰禁止法の現況 　４ 学校や施設における懲戒権と体罰の位置づけ 　５ しつけと体罰の違いに関する親の意識 　６ ＦＲ行動と懲戒行動、体罰、ＤＶ、しつけ 第８章　｢愛着上の課題」の理解と対処 　１ 愛着上の課題――養育者への子どもからの侵蝕への理解 　２ 安全基地の歪み――「チーム養育」の理論的背景 第９章　子どもの攻撃性の理解と対処 　１ 子どもの攻撃性の理解――支援者支援養育論の適用 　２ 子どもの攻撃性への対処 第10章　レジデンシャル・マップによる子ども支援・支援者支援 　１ レジデンシャル・マップの活用 　２ レジデンシャル・マップ――実施にあたっての留意点 第11章　支援者支援養育論の課題と展望 　１ 支援者支援養育論の要点 　２ ｢支援者-子ども相互性支援システム」に適合したアプローチ――メンタライゼーションの重要性 　３ 支援者の傷つきと、心的外傷後成長 　４ 支援者支援における「存在」と「方法」――支援者としての「存在」があってこその「方法」 　５ 支援者支援コーディネーター及び支援者支援スーパーヴァイザーに関する提言 　６ 支援者支援学における今後の課題 あとがき 引用文献・参考文献 初出一覧 資料編 人名索引・事項索引