著者紹介

内容

目次

はじめに 第１章　子どもの文化とは何か 　１コマ目　子どもの文化の歴史 　　１ 「児童文化」および「子ども文化」の範囲 　　２ 前史，および明治期の歩み 　　３ 「児童文化」の誕生 　　４ 戦後の「児童文化」と「子ども文化」の出現 　　演習課題 　２コマ目　子どもの遊び 　　１ 遊びの正体 　　２ 乳幼児期の遊びと学び 　　演習課題 　３コマ目　子どもの発達と児童文化財の選び方 　　１ 子どもの発達を理解する 　　２ 各時期における子どもの発達の特徴と児童文化財の選び方 　　演習課題 第２章　児童文化財と保育 　４コマ目　素話・おはなし 　　１ 口演童話の歴史 　　２ おはなしの選択 　　３ おはなしの組み立て方 　　４ おはなしの仕方 　　５ 子どもがワンダーランドに遊ぶおはなしを 　　６ おはなしの実践例 　　演習課題 　５コマ目　絵本 　　１ 絵本とは 　　２ 保育所や幼稚園での読み聞かせポイント 　　３ 乳児と絵本 　　４ 幼児と絵本 　　演習課題 　６コマ目　紙芝居 　　１ 紙芝居の歴史 　　２ 絵本と紙芝居の違い 　　３ 紙芝居の準備 　　４ 紙芝居の場の設定 　　５ 紙芝居の演じ方 　　演習課題 　７コマ目　劇遊び１：ペープサート・エプロンシアター® 　　１ ペープサート 　　２ エプロンシアター® 　　演習課題 　８コマ目　劇遊び２：パネルシアター 　　１ パネルシアターとは 　　２ パネルシアターをつくろう 　　３ パネルシアターを演じよう 　　演習課題 　９コマ目　劇遊び３：オペレッタと手袋人形 　　１ オペレッタ 　　２ 手袋人形 　　演習課題 　10コマ目　わらべうたと手遊び 　　１ わらべうたと手遊びについて 　　２ 保育におけるわらべうたと手遊びの実践 　　３ 保育におけるわらべうたと手遊びの意義 　　４ ソーシャルメディアの普及によるメリットとデメリットについて 　　演習課題 　11コマ目　玩具と遊具 　　１ 乳幼児と玩具 　　２ 乳幼児と遊具 　　演習課題 第３章　伝統行事と伝承遊び 　12コマ目　保育における１年の行事 　　１ 保育における行事の意味 　　２ 園で行われる主な年中行事 　　演習課題 　13コマ目　伝承遊び 　　１ 伝承遊びと保育 　　２ さまざまな伝承遊び 　　演習課題 第４章　子どもの文化の実践 　14コマ目　実際に演じてみよう！　「パネルシアター」 　　１ パネルシアターの楽しみ 　　２ 作品紹介「おはぎのよめいり」 　　３ 「おはぎのよめいり」の脚本 　　４ 楽譜・歌詞・手遊び 　　５ 下絵，しかけのつくり方 　　６ 「演じ方」と「子どもとのやりとり」のポイント 　15コマ目　実際に演じてみよう！　「ペープサート」 　　１ ペープサート「日天さん月天さん」とは 　　２ 「日天さん月天さん」の内容 参考文献 索引