著者紹介

内容

目次

はじめに 第1章　韓国の日本イメージの形成過程――九分割統合絵画法による分析（加賀美常美代・守谷智美・岩井朝乃・朴志仙・沈貞美） 　問題の所在と研究目的 　方法 　結果 　考察 第2章　韓国『国史』教科書の日本像と韓国人学生の日本イメージ（岩井朝乃・朴志仙・加賀美常美代・守谷智美） 　はじめに 　『国史』教科書の日本像 　韓国人学生の日本イメージ 　まとめと今後の課題 第3章　日本への関心度と知識との関連からみる韓国の日本イメージの形成過程（加賀美常美代・朴志仙・守谷智美・岩井朝乃） 　問題の所在と研究目的 　方法 　結果 　考察および今後の課題 第4章　台湾の日本イメージの形成過程――九分割統合絵画法による分析（加賀美常美代・守谷智美・楊孟勲・堀切友紀子） 　問題の所在と研究目的 　方法 　結果 　考察 　今後の課題 第5章　「日本語」の位置づけからみる台湾の日本イメージ形成の背景要因（守谷智美・楊孟勲・加賀美常美代・堀切友紀子） 　問題の所在と研究背景 　台湾における日本イメージ関連の研究 　台湾における日本イメージの変容過程 　日本イメージ形成要因としての日本大衆文化の受容 　家庭環境における日本語の位置づけ 　まとめと今後の課題 第6章　家庭環境・大衆文化・歴史教育から探る台湾の日本イメージ形成の背景要因（守谷智美・加賀美常美代・楊孟勲） 　問題の所在と研究目的 　研究方法 　結果と考察 　総合的考察および今後の課題 第7章　日本への関心度と知識との関連からみる台湾の日本イメージの形成過程（加賀美常美代・堀切友紀子・守谷智美・楊孟勲） 　問題の所在と研究目的 　方法 　結果 　考察 　今後の課題 第8章　韓国と台湾における日本イメージ形成過程の比較と総合的考察（加賀美常美代・守谷智美・岩井朝乃・朴志仙・堀切友紀子・楊孟勲） 　描画による日本イメージの調査結果の韓国と台湾の比較 　質問紙調査による日本イメージ形容詞の分析結果の韓国と台湾の比較 　韓国と台湾の日本イメージに関する総合的考察 　まとめ 第9章　奈良世界遺産による異文化理解プログラムの成果と教育プログラム開発（加賀美常美代・守谷智美・朴エスター・岡村佳代・村越彩・夏素彦） 　問題の所在と研究目的 　本研究の課題 　方法 　結果 　まとめと考察 　おわりに 　索引 　編著者・執筆者紹介