日本の中国侵略植民地教育史<3> 華東・華中・華南編
曹 必宏, 夏 軍, 沈 嵐 著
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内容
目次
『日本の中国侵略植民地教育史』の出版主旨 総序 一 日本社会の右傾化と日本侵華教育史研究 二 日本侵華教育史研究の歴史と現状 三 侵華教育史研究における問題 四 『日本侵華教育全史』の指導思想とその目標 おわりに 第一章 華東、華中、華南地域への統治 第一節 華北、華東、華中、華南の被占領 第二節 日本軍の扶植した政権とその統治 第三節 華東、華中、華南地域における教育事業への破壊と抑圧 第二章 奴隷化教育の方針とその行政管理体系 第一節 奴隷化教育の方針と政策およびその変遷 第二節 教育行政管理機関 第三節 教育団体 第四節 教育雑誌 第三章 初等教育 第一節 初等教育概況 第二節 「清郷」地域における初等教育と「刷新教育」 第三節 教科書と設置科目 第四節 教師の養成訓練と検定 第四章 中等教育 第一節 中等教育概況 第二節 中等訓育教育 第三節 師範教育、職業教育と日本語教育 第四節 教師、学生の勉強と生活 第五章 高等教育 第一節 大学の内陸部移転 第二節 大学教育の回復およびその概況 第三節 「汪兆銘政権」中央大学 第六章 社会教育 第一節 社会教育管理機関の設立、経費分配と職員養成 第二節 「汪兆銘政権」占領地区の社会教育の実施概況 第三節 奴隷化を特色とする社会教育内容 第七章 留日教育 第一節 戦前の日本留学教育の概況 第二節 留日教育政策と管理機関 第三節 公費生の選抜と派遣 第四節 在日留学生の人数と経費の由来 第五節 留日学生の学習と生活 第八章 中国人民の反奴隷化教育の闘争 第一節 「被占領地区」人民の反奴隷化教育の闘争 第二節 国民政府の「被占領地区」の教育権奪取闘争 第三節 革命根拠地の反奴隷化教育の闘争 第四節 「被占領地区」の教育権回復と奴隷化教育の余毒排除 第五節 回復区の学校教職員、学生の選別審査 付録 日本占領時期の香港植民教育 第一節 戦前香港の教育概況 第二節 被占領期間の香港教育
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