内容

目次

　まえがき 　執筆者及び執筆分担 　総括表 アメリカ合衆国 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　第1期（1636～1776年） 　　1.2　第2期（1776～1862年） 　　1.3　第3期（1862～1900年） 　　1.4　第4期（1900年～） 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　　2.4　評価・質保証制度 　3　入学制度 　　3.1　入学制度の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　4　大学における教育 　　4.1　教育・研究組織 　　4.2　教育課程 　　4.3　教育形態 　　4.4　評価・進級・卒業制度 　　4.5　大学院制度 　5　教員 　　5.1　身分・種類 　　5.2　任用・昇進 　　5.3　給与・勤務条件 　6　大学の管理運営 　　6.1　国・地方との関係 　　6.2　大学の法的地位と管理運営 　　6.3　大学の財政 　7　学生 　　7.1　学生納付金 　　7.2　奨学金 　　7.3　学生生活 　　7.5　学生組織 　8　大学の取組 　　8.1　遠隔教育，MOOC 　　8.2　産学連携 　　8.3　大学開放・社会貢献 　　8.4　国際化 イギリス 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　イングランド 　　1.2　スコットランド 　　1.3　ウェールズと北アイルランド 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　　2.4　評価・質保証制度 　3　入学制度 　　3.1　入学制度の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　　3.4　ギャップイヤー（入学延期）制度 　4　大学における教育 　　4.1　教育・研究組織 　　4.2　教育課程 　　4.3　教育形態 　　4.4　評価・進級・卒業 　　4.5　大学院制度 　5　教員 　　5.1　身分・種類 　　5.2　任用 　　5.3　給与及び勤務条件 　6　大学の管理運営 　　6.1　国との関係 　　6.2　大学の法定地位と管理運営 　　6.3　大学の財政 　7　学生 　　7.1　学生納付金 　　7.2　奨学金制度 　　7.3　学生生活 　　7.4　学生の権利・義務等 　　7.5　学生の組織 　8　大学の取組 　　8.1　遠隔教育・MOOC 　　8.2　産学連携 　　8.3　大学開放・社会貢献 　　8.4　国際化 フランス 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　13世紀 　　1.2　18世紀 　　1.3　19世紀前半 　　1.4　19世紀後半 　　1.5　第二次世界大戦以降の高等教育 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　　2.4　評価・質保証制度 　3　入学制度 　　3.1　入学制度の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　4　大学における教育 　　4.1　教育・研究組織 　　4.2　教育課程 　　4.3　教育形態 　　4.4　評価・進級・卒業制度 　　4.5　大学院制度 　5　教員 　　5.1　身分・種類 　　5.2　任用 　　5.3　給与・勤務条件 　6　大学の管理運営 　　6.1　国・地方との関係 　　6.2　大学の法的地位と管理運営 　　6.3　大学の財政 　7　学生 　　7.1　学生納付金 　　7.2　奨学金 　　7.3　学生生活 　　7.4　学生の権利と義務等 　　7.5　学生組織 　8　大学の取組 　　8.1　遠隔教育・MOOC 　　8.2　産学連携 　　8.3　大学開放・社会貢献 　　8.4　国際化 ドイツ 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　中世ドイツ大学 　　1.2　宗派的大学 　　1.3　宗派主義からの脱却 　　1.4　近代ドイツ大学 　　1.5　ナチス期の大学 　　1.6　第二次大戦後の発展 　　1.7　統一後の高等教育 　　1.8　欧州連合（EU）の統合・拡大期の高等教育 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　　2.4　評価・質保証制度 　3　入学制度 　　3.1　入学制度の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　4　大学における教育 　　4.1　教育・研究組織 　　4.2　教育課程 　　4.3　教育形態 　　4.4　評価・進級・卒業制度 　　4.5　大学院制度 　5　教員 　　5.1　種類・身分 　　5.2　任用 　　5.3　給与・勤務条件 　6　大学の管理運営 　　6.1　連邦・州との関係 　　6.2　大学の法的地位と管理運営体制 　　6.3　大学の財政 　7　学生 　　7.1　学生納付金 　　7.2　奨学金 　　7.3　学生生活 　　7.4　学生の権利と義務等 　　7.5　学生組織 　8　大学の取組 　　8.1　遠隔教育・MOOC 　　8.2　産学連携 　　8.3　大学開放・社会貢献 中国 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　中華人民共和国成立以前（～1949年） 　　1.2　中華人民共和国成立以後（1949年～） 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　　2.4　評価・質保証制度 　3　入学制度 　　3.1　入学者選抜の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　　3.4　その他の入学制度 　4　大学における教育 　　4.1　教育・研究組織 　　4.2　教育課程 　　4.3　教育形態 　　4.4　評価・進級・卒業制度 　　4.5　質保証 　　4.6　大学院制度 　5　教員 　　5.1　資格・種類 　　5.2　任用 　　5.3　給与及び勤務条件 　6　大学の管理運営 　　6.1　国・地方との関係 　　6.2　大学の法的地位と管理運営体制 　　6.3　大学の財政 　7　学生 　　7.1　学生納付金 　　7.2　奨学金 　　7.3　学生生活 　　7.4　学生の権利と義務等 　　7.5　学生組織 　8　大学の取組 　　8.1　遠隔教育・MOOC 　　8.2　産学連携 　　8.3　大学開放・社会貢献 　　8.4　国際化 　〈付録〉中華人民共和国高等教育法（2015年12月改正） 韓国 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　第1期（1945～1960年） 　　1.2　第2期（1961～1979年） 　　1.3　第3期（1980～1994年） 　　1.4　第4期（1995年～現在） 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　　2.4　評価・質保証制度 　3　入学制度 　　3.1　入学制度の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　　3.4　後期中等教育と高等教育の連携 　4　大学における教育 　　4.1　教育・研究組織 　　4.2　教育課程 　　4.3　教育形態 　　4.4　評価・進級・卒業制度 　　4.5　大学院制度 　　4.6　その他の学位プログラム 　5　教員 　　5.1　身分・種類 　　5.2　任用 　　5.3　給与・勤務条件 　6　大学の管理運営 　　6.1　国との関係 　　6.2　大学の法的地位と管理運営体制 　　6.3　大学の財政 　7　学生 　　7.1　学生納付金 　　7.2　奨学金 　　7.3　学生生活 　　7.4　学生の権利と義務等 　　7.5　学生組織 　8　大学の取組・その他 　　8.1　遠隔教育・MOOC 　　8.2　産学連携 　　8.3　大学開放・社会貢献 　　8.4　大学の国際化 オーストラリア 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　植民地社会における高等教育 　　1.2　戦後高等教育の改革と拡大 　　1.3　ドーキンズによる高等教育システム改革 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　　2.4　質保証制度 　3　入学制度 　　3.1　入学制度の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　4　大学における教育 　　4.1　教育課程 　　4.2　評価・進級・卒業制度 　5　学生 　　5.1　学生納付金 　　5.2　奨学金 ベトナム 　学校系統図 　1　高等教育の沿革 　　1.1　第1期（1887～1945年）：仏領期高等教育の構造 　　1.2　第2期（1945～1975年）：南北ベトナムにおける高等教育の構造 　　1.3　第3期（1975～1986年）：南北統一期ベトナム高等教育の構造 　　1.4　第4期（1986年～現在）：ドイモイ期ベトナム高等教育の構造 　2　高等教育機関の概要 　　2.1　高等教育機関の種類と性格 　　2.2　設置形態・設置認可制度 　　2.3　学位・資格制度 　3　入学制度 　　3.1　入学制度の概要 　　3.2　入学要件 　　3.3　入学者決定方法 　4　大学における教育 　　4.1　教育形態 　　4.2　評価・進級・卒業制度 　　4.3　大学院制度 　5　大学の管理運営 　　5.1　大学の国・地方との関係及び法的地位 　　5.2　大学の管理運営と財政 　6　国際化 　　6.1　留学 　　6.2　国際的カリキュラムの展開 　　6.3　国際的高等教育機関の展開 　「教育調査」シリーズ一覧表