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丸善のおすすめ度
人権教育への招待～ダイバーシティの未来をひらく～
神村 早織,
森 実
著
発行年月 |
2019年04月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
214p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784759221671 |
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商品コード |
1029670246 |
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NDC分類 |
375 |
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本の性格 |
テキスト |
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新刊案内掲載月 |
2019年05月3週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1029670246 |
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著者紹介
神村 早織（著者）：1983年度に大阪府内の公立中学校教員として赴任。大同教（現在の大阪府人権教育研究協議会）、大阪府教育センターなどを経て、現在、大阪教育大学教職教育研究センター准教授。共著に『格差をこえる学校づくり』（大阪大学出版会）、論文に「校区の社会経済的格差と教師の役割認識」『教育社会学研究』、「人権教育の視点からみるスクールソーシャルワークのあり方」『神戸親和女子大学児童教育学研究』など。
森 実（著者）：1984年度に大阪教育大学講師として赴任。現在は同大学教職教育研究センター教授。著書に『知っていますか？ 同和教育 一問一答』『知っていますか？ 人権教育 一問一答』、共著に『多様性教育入門』『多様性の学級づくり』（以上は解放出版社）、『シティズンシップへの教育』（新曜社）、『日本の社会教育・生涯学習』（大学教育出版）、共編著に『子ども虐待 理解と対応』（生活書院）など。
内容
『同和教育への招待』を引き継ぎ、人権状況や人権教育の大きな変化に対応したテキスト。個別の人権課題に共通の枠組みや概念、取り組み方に応える横断的な学びは、今後の人権教育の在り方や生きる指針を示す手がかりにもなる。
