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マクマリーのタイプ・スタディ論の形成と普及～カリキュラムとその実践思想を読み解く基盤～
藤本 和久
著
発行年月 |
2018年11月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
4p,8p,455p |
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大きさ |
22cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／比較教育・各国教育事情 |
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ISBN |
9784759922479 |
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商品コード |
1028649756 |
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NDC分類 |
372.53 |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2018年12月5週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1028649756 |
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著者紹介
藤本 和久（著者）：1973年兵庫県生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得満期退学。慶應義塾大学教職課程センター教授。博士(教育学)。共編著に「「授業研究」を創る」など。
内容
米国ヘルバルト主義運動の担い手のひとり、マクマリーに着目。彼のタイプ・スタディ概念の使用文脈の変遷を明確にすることを通じて、カリキュラム論や教授理論そのものの質的転換を捉える。
