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丸善のおすすめ度
学校で活かすいじめへの解決志向プログラム～個と集団の力を引き出す実践方法～
スー・ヤング
著
黒沢 幸子
監修
発行年月 |
2012年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
20p,199p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784760821655 |
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商品コード |
1009160403 |
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NDC分類 |
375.2 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2012年04月4週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1009160403 |
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著者紹介
スー・ヤング（著者）：イギリス、ハル大学修士号取得。教師を経て独立。解決志向の実践に関するコンサルタントとして活動。いじめ防止コーディネーター。
内容
個別面接、ピアサポート、学級での取り組み、教職員研修等、学校のあらゆる場面で活用できる。単なる問題解決に終始するのではなく、児童・生徒と教師の潜在能力を引き出し、友情・安全・幸せな学校へと導く“解決志向”の具体的な実践方法で従来のいじめアプローチを変革する。
