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発達障害は生きづらさをつくりだすのか～現場からの報告と実践のための提言～
田中 康雄
著
発行年月 |
2011年12月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
8p,146p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
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ISBN |
9784760832491 |
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商品コード |
1007628763 |
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NDC分類 |
378 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2012年01月4週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1007628763 |
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著者紹介
田中 康雄（著者）：獨協医科大学医学部卒。北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター教授。児童精神科医、臨床心理士。著書に「支援から共生への道」「軽度発達障害」など。
内容
発達障害の特性をもつ本人が感じる「生きづらさ」とは？――乳幼児健診、就学前支援、小・中学校での特別支援教育、高校・大学での特別支援、成人期支援、そして就労支援まで、幅広いライフステージでの臨床・研究をベースに、発達障害理解・支援のあり方を、本人の生活・家族・社会といった総合的な視野から考える。
