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アクティブラーニングを活かした生徒指導~協同学習の手法を取り入れた生徒指導のデザイン~
関田 一彦,
渡辺 正雄
著
発行年月 |
2016年06月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
123p |
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大きさ |
26cm |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学/教科教育学 |
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ISBN |
9784761922559 |
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商品コード |
1020775081 |
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NDC分類 |
375.2 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2016年07月1週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1020775081 |
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著者紹介
関田 一彦(著者):創価大学教育学部教授。日本協同教育学会会長。
渡辺 正雄(著者):福島県スクールカウンセラー。日本協同教育学会前理事。日本学校教育相談学会全国理事。
内容
小中高でのアクティブラーニングが、「協同」という概念を中核として、生徒指導・教育全般に汎用的なアプローチであることを伝える。コラムも収録。