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「資質・能力」を育成する算数科授業モデル(小学校新学習指導要領のカリキュラム・マネジメント)
大野 桂
著
発行年月 |
2017年03月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
111p |
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大きさ |
26cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教科教育学 |
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ISBN |
9784761922955 |
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商品コード |
1024395085 |
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NDC分類 |
375.412 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2017年04月5週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1024395085 |
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著者紹介
大野 桂（著者）：1976年東京都生まれ。筑波大学附属小学校教諭。全国算数授業研究会常任理事、日本数学教育学会幹事ほか。著書に「すべての子どもの学力に応じるビルドアップ型算数授業」など。
内容
小学校学習指導要領改訂にともない、「資質・能力の育成」を目指した授業改善が求められている。問題解決力、考える力、論理的に推論する力など、これから求められる「資質・能力」を育成する算数科授業モデルを紹介する。
