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子どもの幸せを実現する学力と学校～オーストラリア・ニュージーランド・カナダ・韓国・中国の「新たな学力」への対応から考える～
木村 裕,
竹川 慎哉
著
発行年月 |
2019年07月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
174p |
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大きさ |
19cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／比較教育・各国教育事情 |
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ISBN |
9784761925147 |
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商品コード |
1030600488 |
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NDC分類 |
372 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2019年08月1週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1030600488 |
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著者紹介
木村 裕（著者）：滋賀県立大学人間文化学部准教授。博士(教育学)。
竹川 慎哉（著者）：愛知教育大学教育学部准教授。博士(教育学)。
内容
子どもたちが自分たちの「幸せを実現する」能力を形成するために、学校では何ができるのか。オーストラリア、ニュージーランド、カナダなど各国の最新の取り組み状況から、多様なアプローチで「学力」論に迫る。
