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新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案~「言語活動」「言語能力」をどうとらえるか~(国語授業の改革)
科学的『読み』の授業研究会
著
発行年月 |
2009年08月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数/巻数 |
189p |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書/社会科学/教育学 |
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ISBN |
9784762019883 |
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商品コード |
0109086184 |
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NDC分類 |
375.8 |
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本の性格 |
学術書 |
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新刊案内掲載月 |
2009年10月3週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0109086184 |
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内容
新学習指導要領をみすえた物語・小説・説明文・NIEにおける授業を提案する。「言語活動」の充実の授業シミュレーション、小学校での物語の授業全記録、新指導要領を考えるための読書案内なども掲載。