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講座現代学校教育の高度化<19> 学校教育と心理教育的援助サービスの創造
石隈 利紀,
家近 早苗,
飯田 順子
著
小島 弘道
監修
発行年月 |
2014年01月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
172p |
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大きさ |
22cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教育学・教育思想・教育史 |
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ISBN |
9784762024085 |
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商品コード |
1014894973 |
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NDC分類 |
370.8 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2014年02月3週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1014894973 |
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著者紹介
石隈 利紀（著者）：著者:(いしくま ひろのり)東京成徳大学教授・大学院心理学研究科長/筑波大学名誉教授。
家近 早苗（著者）：著者:(いえちか さなえ)大阪教育大学教授。
飯田 順子（著者）：著者:(いいだ じゅんこ)筑波大学人間系・附属学校教育局准教授。
小島 弘道（監修）：監修者:(おじま ひろみち)筑波大学名誉教授。
内容
心理教育的援助サービスとは「一人ひとりの児童生徒の問題状況と危機状況への対応を援助し、子供の成長を促進していく教育活動」である。
子供の成長を促進する「学校生活の質」の向上を図るために、心理教育的援助サービスの充実は重要であり、子ども、教職員、授業づくり・学校づくりを援助する実践が求められている。
本書では心理教育的援助サービスの理論と実践モデルについて、授業と援助サービスのシステムに焦点をあてて考察し実践の知を提供することを課題とする。
