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丸善のおすすめ度
自己調整学習の成立過程～学習方略と動機づけの役割～
伊藤 崇達
著
発行年月 |
2009年09月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
１５２ｐ |
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大きさ |
21 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学 |
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ISBN |
9784762826894 |
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商品コード |
0109079025 |
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NDC分類 |
371.41 |
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本の性格 |
学術書/実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2009年11月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0109079025 |
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内容
自己調整学習の重要な構成要素とされる学習方略と動機づけ。これらは自己調整学習を成立させる上で，実際どのような役割を果たしているのか？ 欧米を中心とした知見の蓄積を踏まえ，独自の実証的研究からそれらの機能を明らかにするとともに，発達の視点も取り入れ，自己調整学習方略の獲得を促す学習支援を試みる。
