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聴覚障害教育の基本と実践(特別支援教育のエッセンス)
宍戸 和成,
原田 公人,
庄司 美千代
編
発行年月 |
2023年02月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
4p,181p |
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大きさ |
21cm |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／特別支援教育 |
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ISBN |
9784766428629 |
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商品コード |
1035760118 |
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NDC分類 |
378.2 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2023年03月2週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1035760118 |
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著者紹介
宍戸 和成（編者）：独立行政法人国立特別支援教育総合研究所前理事長。
専門は、聴覚障害教育。東京教育大学教育学部特殊教育学科卒業。
主著に『聴覚障害教育の歴史と展望（ろう教育科学会創立50周年記念）』（共著、風間書房、2012年）など。
原田 公人（編者）：藤女子大学人間生活学部特任教授。
専門は、聴覚障害教育。筑波大学人間総合科学研究科生涯発達科学専攻博士課程修了。
主著に『特別支援教育・療育における聴覚障害のある子どもの理解と支援』（共著、学苑社、2020年）など。
庄司 美千代（編者）：山形県立山形聾学校校長。
専門は、特別支援教育、聴覚障害教育。
上越教育大学大学院学校教育科障害児教育専攻修士課程修了。
主著に「特別支援学校（聴覚障害）小学部の国語科指導におけるコミュニケーション手段と教材活用に関する現状」（『国立特別支援教育総合研究所研究紀要』42、2015年）など。
内容
ひとりひとりの子どもの可能性を伸ばすために。
教育現場の事例を参考に、子どもに合わせたコミュニケーションの取り方や指導法、支援の仕方を伝授。
理論と実践を兼ね備えた第一線の専門家が集結。大学の特別支援教育専攻のカリキュラムに準拠し、テキストに活用できるよう10章で構成。障害に準じた教育の基礎的知識の獲得を第一目的とし、障害のある人への心理社会的支援を考えるための下地を整えることを目指す。
