著者紹介
長谷川 真里(編者):東北大学大学院教育学研究科 教授 博士(人文科学)専門は,発達心理学主著に,『教師と学生が知っておくべき教育心理学』(共著, 北樹出版),『責任と法意識の人間科学』(共著, 勁草書房),『子どもは善悪をどのように理解するのか?―道徳性発達の探究』(単著, ちとせプレス)など。
佐久間 路子(編者):白梅学園大学子ども学部 教授 博士(人文科学)専門は,発達心理学主著に,『生活のなかの発達―現場主義の発達心理学』(共著, 新曜社),『公認心理師カリキュラム準拠 発達心理学』(共著, 医歯薬出版),『イラストBOOK たのしい保育 子どもの「こころ」をのぞいてみる』(編著, ぎょうせい)など。
林 創(編者):神戸大学大学院人間発達環境学研究科 教授 博士(教育学)専門は,発達心理学,教育心理学主著に,『子どもの社会的な心の発達―コミュニケーションのめばえと深まり』(単著,金子書房),『他者とかかわる心の発達心理学―子どもの社会性はどのように育つか』(編著,金子書房),『大学生のためのリサーチリテラシー入門─研究のための8つの力』(共著,ミネルヴァ書房)など。
内容
社会性はヒトという生物種の最大の強みと言われる。
本書は,その社会性発達の重要テーマについて,第一線の研究者が,研究史,基本事項,最新の議論などを解説。基本を学びたい読者にも,深く知りたい読者にも有用なアドバンステキストである。学部・大学院での演習や,卒論・修論執筆にも使える。
●著者紹介
執筆者紹介(執筆順 *は編者)
久保 ゆかり(くぼ ゆかり)
東洋大学 名誉教授
序章
鹿子木 康弘(かなこぎ やすひろ)
大阪大学大学院人間科学研究科 教授
1 章
岸本 健(きしもと たけし)
聖心女子大学現代教養学部 教授
2 章
篠原 郁子(しのはら いくこ)
関西外国語大学外国語学部 教授
3 章
平林 秀美(ひらばやし ひでみ)
東京女子大学現代教養学部 教授
4 章
中道 圭人(なかみち けいと)
千葉大学教育学部 教授
5 章
髙橋 実里(たかはし みのり)
東京学芸大学大学院 博士課程
5 章研究紹介
佐久間 路子(さくま みちこ)*
白梅学園大学子ども学部 教授
6 章
郷式 徹(ごうしき とおる)
龍谷大学文学部 教授
7 章
林 創(はやし はじむ)*
神戸大学大学院人間発達環境学研究科 教授
8 章
長谷川 真里(はせがわ まり)*
東北大学大学院教育学研究科 教授
9 章
高岸 治人(たかぎし はると)
玉川大学脳科学研究所 教授
10 章
勝間 理沙(かつま りさ)
京都大学教育学研究科 研究員
11 章
清水 由紀(しみず ゆき)
早稲田大学文学学術院 教授
12 章
坂上 裕子(さかがみ ひろこ)
青山学院大学教育人間科学部 教授
13 章